대인관계 역량개발대인관계 역량개발 |
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T-Talk대인관계 향상 |
스친또래관계 향상 |
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대인관계 향상
또래관계 향상
| 1. T-Talk (teeter-totter talk) 프로그램 | ||
|---|---|---|
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역할 전환기에 접어든 서울대인들을 위한 대상 맞춤형 프로그램.
기존 역할과 새로운 역할 사이의 균형을 유지할 수 있는 방법찾기. 즐겁게 시소를 타듯 두 역할을 오고 갈 수 있는 방안을 모색해보는 프로그램. |
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대인관계 향상 |
학부생 5-10회기, 총 20-30시간 학기별 상이 |
"다들 즐거워 보이는데 나만 겉도는 것 같나요?" 나 자신, 친구, 가족, 연인 등 주변 사람들과의 관계 속의 내 모습을 돌아보고, 여러 관계 속에서 보여지는 나의 모습과 나만이 아는 진짜 나의 모습의 차이를 이해함으로써 보다 자연스러운 '자기'를 찾아가는 경험 제공. |
| 대학원생 5-10회기, 총 20-30시간 학기별 상이 |
"교수님, 연구실 선후배 및 동기들과 소통이 어려우신가요?" 교수님, 연구실 선후배 및 동기와의 관계 등에서 반복적으로 경험하지만 덮어두고 넘어갔던 어려움을 함께 나누고 해결의 실마리를 발견할 수 있는 기회 제공. | |
| 외국인 유학생 |
"Are you lonely, confused, or unsatisfied in your relationship?"
A rare opportunity to talk about issues you’ve been keeping to yourself with a supportive group. A chance to learn more about yourself by examining your current relationship. |
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| 2. 스친 프로그램 | ||
|---|---|---|
| 효과적인 의사소통을 배우고 익혀 , 주변 친구들의 고민에 공감하고 따뜻하게 다가가 효과적인 해결책을 모색하는 공감의 대화법 교육. 스친 프로그램 이수자들에게는 멘토링 프로그램과의 연계를 통해 따뜻한 멘토이자, 또래상담자로서의 역할을 할 수 있는 기회 제공. | ||
또래관계 향상 |
학생 | "똑똑한 당신, 내 친구에게만은 따뜻하고 싶다면" 효과적인 의사소통 기술과 공감의 대화법 교육 및 실습. 냉철하고 이성적인 서울대인들이 보다 따뜻하고 공감적인 관계를 맺을 수 있는 역량을 개발할 수 있는 기회 제공. |
| 1. T-Talk (treeter-totter talk) 프로그램 |
|---|
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역할 전환기에 접어든 서울대인들을 위한 대상 맞춤형 프로그램.
기존 역할과 새로운 역할 사이의 균형을 유지할 수 있는 방법찾기. 즐겁게 시소를 타듯 두 역할을 오고 갈 수 있는 방안을 모색해보는 프로그램. |
대인관계 향상 |
| 학부생 (저학년) |
| "다들 즐거워 보이는데 나만 겉도는 것 같나요?" 나 자신, 친구, 가족, 연인 등 주변 사람들과의 관계 속의 내 모습을 돌아보고, 여러 관계 속에서 보여지는 나의 모습과 나만이 아는 진짜 나의 모습의 차이를 이해함으로써 보다 자연스러운 '자기'를 찾아가는 경험을 제공. |
| 대학원생 |
| "교수님, 연구실 선후배 및 동기들과 소통이 어려우신가요?" 교수님, 연구실 선후배 및 동기와의 관계 등에서 반복적으로 경험하지만 덮어두고 넘어갔던 어려움을 함께 나누고 해결의 실마리를 발견할 수 있는 기회를 제공함. |
| 외국인 유학생 |
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"Are you lonely, confused, un satisfied in your relationship?"
A rare opportunity to talk about issues you’ve been keeping to yourself with supportive others. A chance to learn more about yourself by examining your current relationship. |
| 2. 스친 프로그램 |
|---|
| 효과적인 의사소통을 배우고 익혀 , 주변 친구들의 고민에 공감하고 따뜻하게 다가가 효과적인 해결책을 모색하는 공감의 대화법 교육. 스친 프로그램 이수자들에게는 멘토링 프로그램과의 연계를 통해 따뜻한 멘토이자, 또래상담자로서의 역할을 할 수 있는 기회 제공. |
또래관계 향상 |
| 학생 |
| "똑똑한 당신, 내 친구에게만은 따뜻하고 싶다면" 효과적인 의사소통 기술과 공감의 대화법 교육 및 실습. 냉철하고 이성적인 서울대인들이 보다 따뜻하고 공감적인 관계를 맺을 수 있는 역량을 개발할 수 있는 기회 제공. |
